月是故乡明分段段意
1、第2、3、4、5节是对故乡与童年的回忆。
2、第2小节是一个过渡，由月到山，到水，进而过渡到家乡的山水，过渡到作者的童年生活，作者对家乡一草一木有着深厚的感情，虽然只在故乡呆了六年，但儿时的记忆连同那少年的梦境与感受仍新鲜如昨，数星星，捉知了，看月亮，拣鸭蛋，这些充满童趣的生活画面构成了美丽纯洁的乡村生活图景，经过几十年后一位耄耋老人的的叙述显得更加动人。
《月是故乡明》是一篇古文课文，批注应从以下几个方面入手：
首先，对生词、生造词进行注释，帮助学生理解词义；
其次，对句子的结构和修辞进行分析，阐述作者的意图和表达手法；再次，探讨文章中所涉及的文化背景、历史背景和人物故事，引导学生深入理解文章内涵；
最后，鼓励学生进行自由评论和思考，培养其批判思维和文学鉴赏能力。
(数星星)→捉知了→(看月亮)→(摸鸭蛋)因为这些都跟月亮有关,能表达出对故乡的思念。
数星星、捉知了、看月亮
因为这些都跟月亮有关，能表达出对故乡的思念。
《月是故乡明》通过讲述季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。
露从今夜白，月是故乡明。
我独坐沙滩上，仰望苍穹。
广袤的夜空如一挂蓝色的丝绒帷幕，衬托着月的皎洁，星的闪烁。
今夜的月也比平时分外的圆，如一轮银盘嵌在天幕之上。
久违了，这月明、月圆之夜。
季老以细腻的笔触把家乡留在脑海中的记忆细心的写了出来，没有迷人的山，没有多情的水，没有流芳百世的古迹，也没有勾人心弦的神话传说，有的只是一个赤字对家乡的爱恋。
本文通过列举自己到过的许多地方，那里的月夜始终没有家乡的月夜那般清凉，那般喜人。
数星星、捉知了、看月亮
因为这些都跟月亮有关，能表达出对故乡的思念。
《月是故乡明》通过讲述季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于家乡之月,借月亮来寄托离乡后对家乡的思念之情。
露从今夜白，月是故乡明。
我独坐沙滩上，仰望苍穹。
广袤的夜空如一挂蓝色的丝绒帷幕，衬托着月的皎洁，星的闪烁。
今夜的月也比平时分外的圆，如一轮银盘嵌在天幕之上。
久违了，这月明、月圆之夜。
季老以细腻的笔触把家乡留在脑海中的记忆细心的写了出来，没有迷人的山，没有多情的水，没有流芳百世的古迹，也没有勾人心弦的神话传说，有的只是一个赤字对家乡的爱恋。
本文通过列举自己到过的许多地方，那里的月夜始终没有家乡的月夜那般清凉，那般喜人。
月是故乡明中心思想如下:表达了作者对故乡的深深眷恋和思念之情。
通过讲季羡林小时候在家乡玩耍所见的美景，离乡后所见之月逊色于家乡之月，借月亮来寄托离乡后对家乡的思念。
